Dlaczego jedni uczą się szybko, a inni spędzają kilkanaście godzin nad książkami, nadal nic nie wiedząc? Jak się okazuje, ma na to wpływ wiele czynników.
Nasza zdolność przyswajania wiedzy jest zmienna, zależna od wielu czynników, min.:
Cech
indywidualnych: inteligencji, zdolności, zainteresowań, nastawienia,
wykorzystywanych strategii uczenia się, poziomu aspiracji, motywacji...
Aktualnego stanu psychofizycznego.
Sytuacji
towarzyszącej procesowi uczenia się: bliższe i dalsze otoczenie
fizyczne, stosunek innych ludzi do uczącego się, jego działań i
osiągnięć...
Czynności i sytuacji występujących przed i po uczeniu się.
poleca:
